這次是希望利用暑假的時間讓孩子探索另外的一面,
我們設定的八個不同的工作坊。 (每天都不同的)
到現場來排隊領號碼牌,思考好才能選擇自己喜歡的課程。
這次呢只先挑選了其中八個做一個影片紀錄:
木工達人 打造孩子的夢想建築
組裝達人 搭建孩子的專屬空間
藝術大師 拼出孩子的華麗作品
園藝大師 種下孩子的希望種子
3D列印 實現孩子的獨特創意
考古學家 打開孩子的研究動機
繪畫大師 畫出孩子的夢想世界
魔幻力量 變出孩子的無限可能
108課綱是要培養孩子帶得走的能力,而不是只有純玩樂的方向
上課時每個孩子都會拿到一本存摺本,成為一個小小理財達人。
從小培養孩子工作的思維,透過工作賺取自己下午購物時的薪水,
讓孩子能區分需要與想要的差別,與了解原來爸爸媽媽工作是如此的辛苦。
讓孩子在做中學,學中做,培養自己喜歡的才藝能力與體驗世界的多元性。
最後時常都會有很多主任老師會問我們說:魔術還能是熱門才藝課嗎?
現在網路上都找得到很多魔術的秘密,
孩子好像網路上都可以找到很多相關的資料。
隨著科技的發達,Youtube、Ig、抖音,各大影音平台與Google搜尋的發達,
任何事情,不僅魔術,孩子今天只要不懂與想知道什麼,其實都能知道答案。
但唯一不變的事情是,孩子今天想知道一件事情怎麼做的時候,就是他有興趣的時候,
所以身為老師的責任,就是引發孩子的學習興趣。
魔術除了秘密,更重要的是課程上要留下孩子美好的回憶!
讓孩子除了電動,還能跟同儕、家人、親戚阿公阿嬤有良好的互動。
也讓我們的課程不再只是課程,更是孩子童年的一段奇幻旅程。